Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 15 сентября 2026 г. № 161
На основании части третьей пункта 7 статьи 151 Кодекса Республики Беларусь об образовании, абзаца четырнадцатого пункта 23 и абзаца четырнадцатого пункта 24 Правил приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования, утвержденных Указом Президента Республики Беларусь от 27 января 2022 г. № 23, Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:
- Внести в Инструкцию о порядке выдачи рекомендаций наблюдательного совета учреждения образования «Национальный детский технопарк», утвержденную постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 9 июня 2025 г. № 97, следующие изменения:
в абзаце втором пункта 1 слова «6 сентября 2022 г. № 294 «О зачислении в учреждения высшего образования лиц, освоивших содержание образовательной программы одаренных детей и молодежи» заменить словами «28 августа 2025 г. № 153 «О собеседованиях»;
в пункте 2:
в части первой:
абзац первый после слова «технопарке» дополнить словами «, имеющее оценки не ниже 9 баллов по учебным предметам в соответствии с выбранным направлением образовательной программы одаренных детей и молодежи согласно приложению 1»;
в абзаце втором слова «приложению 1» заменить словами «приложению 2»;
в абзаце третьем слова «приложению 2» заменить словами «приложению 3»;
в частях второй и четвертой слова «15 апреля» заменить словами «10 февраля»;
в части третьей слова «три учебные четверти» заменить словами «две учебные четверти»;
в пункте 3 слова «10 мая» и «в приложениях 1 и 2» заменить соответственно словами «15 марта» и «в приложениях 2 и 3»;
пункт 4 изложить в следующей редакции:
«4. Наблюдательный совет рассматривает предоставленные детским технопарком документы, а также с участием учащихся изучает их проекты, представленные по результатам обучения и воспитания в детском технопарке, и не позднее 20 марта принимает решение о выдаче или отказе в выдаче кандидату рекомендации (в соответствии с выбранным направлением образовательной программы одаренных детей и молодежи).»;
пункт 5 дополнить словами «при предъявлении документа, удостоверяющего личность»;
приложения 1 и 2 к этой Инструкции изложить в новой редакции (прилагаются).
- Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.
Министр
А.И.Иванец
СОГЛАСОВАНО
Брестский областной исполнительный комитет
Витебский областной исполнительный комитет
Гомельский областной исполнительный комитет
Гродненский областной исполнительный комитет
Минский областной исполнительный комитет
Могилевский областной исполнительный комитет
Минский городской исполнительный комитет
Приложение 1 к Инструкции о порядке выдачи рекомендаций наблюдательного совета учреждения образования «Национальный детский технопарк» (в редакции постановления Министерства образования Республики Беларусь 15.09.2026 № 161)
УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ,
соответствующие направлению образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи
| № п/п | Направление образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи | Учебные предметы (IX классы) | Учебные предметы (XI классы) |
|---|---|---|---|
| 1 | Зеленая химия | Химия, биология, физика | Химия, биология, физика |
| 2 | Информационные и компьютерные технологии | Информатика, математика, физика | Информатика, математика, физика |
| 3 | Робототехника | Информатика, математика, физика | Информатика, математика, физика |
| 4 | Инженерная экология | Химия, физика, математика | Химия, физика, математика |
| 5 | Биотехнологии | Биология, химия, математика | Биология, химия, математика |
| 6 | Наноиндустрия и нанотехнологии | Физика, математика, химия | Физика, математика, химия |
| 7 | Энергетика будущего | Физика, математика, химия | Физика, математика, химия |
| 8 | Электроника и связь | Физика, математика, информатика | Физика, математика, информатика |
| 9 | Архитектура и дизайн | Математика, физика, обществоведение | Математика, физика, черчение |
| 10 | Информационная безопасность | Информатика, математика, физика | Информатика, математика, физика |
| 11 | Лазерные технологии | Физика, математика, информатика | Физика, математика, информатика |
| 12 | Авиакосмические технологии | Физика, математика, информатика | Физика, математика, информатика |
| 13 | Виртуальная и дополненная реальность | Информатика, математика, физика | Информатика, математика, физика |
| 14 | Машины и двигатели. Автомобилестроение | Физика, математика, информатика | Физика, математика, информатика |
| 15 | Природные ресурсы | География, биология, информатика | География, биология, информатика |
Приложение 2 к Инструкции о порядке выдачи рекомендаций наблюдательного совета учреждения образования «Национальный детский технопарк» (в редакции постановления Министерства образования Республики Беларусь 15.09.2026 № 161)
КРИТЕРИИ
определения лиц, рекомендуемых наблюдательным советом к зачислению в учреждения высшего образования без вступительных испытаний при поступлении на специальности общего высшего и специального высшего образования
| № п/п | Критерии | Качественные показатели | Количественные показатели |
|---|---|---|---|
| 1 | Высокая степень мотивации обучения и воспитания по выбранному направлению образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи (освоение содержания образовательной программы в дневной и дистанционной формах получения образования) | Успешное освоение содержания образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в дневной форме получения образования с защитой проекта, представленного по результатам обучения и воспитания Освоение содержания образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в дистанционной форме получения образования | Не менее 2 раз (в том числе не менее 1 раза в год приема (зачисления)) Не менее 1 раза |
| 2 | Положительные отзывы преподавателей, задействованных в реализации содержания образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи | Наличие рекомендации преподавателей, задействованных в реализации содержания образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи | Не менее двух |
| 3 | Результаты учебной деятельности и оценка поведения лица в рамках освоения содержания образовательной программы среднего образования | Успеваемость лица (средний балл по учебным предметам за учебный год, предшествующий году приема (зачисления), и две учебные четверти учебного года приема (зачисления) Примерное поведение | Не ниже 9,0 балла |
Приложение 3 к Инструкции о порядке выдачи рекомендаций наблюдательного совета учреждения образования «Национальный детский технопарк» (в редакции постановления Министерства образования Республики Беларусь 15.09.2026 № 161)
КРИТЕРИИ
определения лиц, рекомендуемых наблюдательным советом к приему (зачислению) в лицеи, университеты для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения без вступительных испытаний
| № п/п | Критерии | Качественные показатели | Количественные показатели |
|---|---|---|---|
| 1 | Высокая степень мотивации обучения и воспитания по выбранному направлению образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи (освоение содержания образовательной программы в дневной и дистанционной формах получения образования в год приема (зачисления) и (или) в год, предшествующий году приема (зачисления) в лицеи, университеты) | Успешное освоение содержания образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в дневной форме получения образования в год приема (зачисления) с защитой проекта, представленного по результатам обучения и воспитания Освоение содержания образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в дистанционной форме получения образования | Не менее 1 раза Не менее 1 раза |
| 2 | Положительные отзывы преподавателей, задействованных в реализации содержания образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи | Наличие рекомендаций преподавателей, задействованных в реализации содержания образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи | Не менее одной |
| 3 | Результаты учебной деятельности и оценка поведения лица в рамках освоения содержания образовательной программы базового образования | Успеваемость лица (средний балл по учебным предметам за учебный год, предшествующий году приема (зачисления), и две учебные четверти учебного года приема (зачисления) в лицеи, университеты) Примерное поведение | Не ниже 9,0 балла |