# Статья 267. Учреждения специального образования


Часть кодекса «Кодекс Республики Беларусь об образовании».


Раздел XVI. СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Глава 58. УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕАЛИЗУЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



1. Учреждение специального образования – учреждение образования, которое реализует одну или несколько образовательных программ специального образования и может реализовывать образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи, программу воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении, образовательную программу профессиональной подготовки рабочих (служащих).

Учреждение специального образования, расположенное в поселке городского типа, сельском населенном пункте, также может реализовывать образовательную программу подготовки водителей механических транспортных средств, самоходных машин.

2. Учреждения специального образования могут быть следующих видов:

2.1. специальный детский сад;

2.2. специальная школа, специальная школа-интернат;

2.3. центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;

2.4. иные учреждения специального образования.

3. Учреждения специального образования, кроме специального детского сада, в зависимости от структуры и степени тяжести нарушений в физическом и (или) психическом развитии лиц создаются для обучающихся:

3.1. с интеллектуальной недостаточностью;

3.2. с тяжелыми нарушениями речи;

3.3. с нарушением слуха;

3.4. с нарушениями зрения;

3.5. с трудностями в обучении;

3.6. с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата;

3.7. с тяжелыми, множественными нарушениями в физическом и (или) психическом развитии;

3.8. с расстройствами аутистического спектра. Расстройства аутистического спектра – разные по степени выраженности нарушения поведения, общения и социального взаимодействия.


---

Источник: <https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243>

Юридически значима редакция на etalonline.by.